本期的主題是「個人、社群、教會和國家」，內容探討教會與社會、基督徒與作為教會成員和香港公民以至中國公民等身份之間的關係。本期收錄了七篇文章：四篇中文、三篇英文。部分文章探討香港人作為本地和中國人的身份認同問題、公民和公民教育的意思，以及抗爭行動背後的意義等；另一些從天主教的社會思想反思以上的討論，並探討對天主教學校的意義。

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目錄

1. 目錄
2. 作者簡介
3. 主編的話
4. 馬樹人〈西學東漸、絲綢之路、與國民教育〉
5. 陸鴻基〈公教社會訓導與香港的國民教育〉
6. 馮菀菁〈從香港教會的社會訓導中看公民身份與實踐原則〉
7. Wing Kwan Anselm LAM “Irresolvable Tension between Cosmopolitan Citizenship and Patriotic Citizenship in Civic Education”. 林榮鈞〈公民教育中的國際公民和愛國公民之間的不能化解的張力──盧梭的角度〉
8. 吳達明〈香港人身份的法律基礎〉
9. 朱偉志〈佔領運動的價值衝突對基督徒帶來的啟示和挑戰〉
10. Yan Ho LAI “Building Heavenly Kingdom on Earth: The Roman Catholic Church and Deepening Democracy in Brazil and South Korea” 黎恩灝〈建立地上的天國：天主教會與巴西和南韓的深化民主〉